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فلترة بواسطة : موضوع Subject : geographic education

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A explosão da opinião dos alunos e alunas sobre o ensino de Geografia. O Geoforo Iberoamericano em 2015

Authors : Campo Pais, Benito; García Pérez, Francisco F.; Rodríguez Pizzinato, Liliana

Subjects: Educação geográfica; professores ibero-americanos; cidadania

Source: Biblio 3w: revista bibliográfica de geografía y ciencias sociales; 2015: Vol.: 20

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Escola, Educação geográfica e cidadania territorial

Authors : Claudino, Sérgio

Subjects: escola; educação geográfica; projeto

Source: Scripta Nova: revista electrónica de geografía y ciencias sociales; 2014: Vol. 18 Control, disciplina y ciudadanía en la escuela

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As diferenças sociais e a cultura escolar. O Geoforo Iberoamericano em 2014

Authors : Souto González, Xosé M.; Fita Esteve, Sara

Subjects: Educação geográfica; prática docente; professores ibero-americanos

Source: Biblio 3w: revista bibliográfica de geografía y ciencias sociales; 2014: Vol.: 19

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CCreation of a tactile map of the city of Bagé-RS: In favor of social inclusion and geographical education using a laser CNC machine ; Creación de un mapa táctil de la ciudad de Bagé-RS: A favor de la inclusión social y la educación geográfica utilizando una máquina láser CNC ; Confecção de um mapa tátil da cidade de Bagé-RS: Em prol da inclusão social e educação geográfica com a utilização de uma máquina CNC a laser

Authors : Nunes, Alexandre; Ferreira, Cristiano; Fonseca, Daniel

Subjects: Educação geográfica; Inclusão social; Mapa tátil

Source: Estrabão; Vol. 4 (2023); 427 - 437 ; Estrabão; v. 4 (2023); 427 - 437 ; 2763-7824

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THE NARRATIVES OF CAROLINA DE JESUS IN QUARTO DE DESPEJO: FROM CITY WRITINGS TO GEOGRAPHIC EDUCATION ; AS NARRATIVAS DE CAROLINA DE JESUS NO QUARTO DE DESPEJO: DOS ESCRITOS DA CIDADE À EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA

Authors : Portugal, Jussara Fraga; Ferreira, Joelma Gomes; Barros, Josias Silvano

Subjects: Literatura; Carolina de Jesus; Cidade

Source: Caminhos de Geografia; Vol. 24 No. 95 (2023): Outubro; 49-66 ; Caminhos de Geografia; Vol. 24 Núm. 95 (2023): Outubro; 49-66 ; Caminhos de Geografia; v. 24 n. 95 (2023): Outubro; 49-66 ; 1678-6343

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Geographic education for citizenship: a view through brazilian educational legislation ; Educación geográfica para la ciudadanía: una mirada a través de la legislación educativa brasileña ; A educação geográfica para a cidadania na legislação educacional brasileira

Authors : Mendonça, Paula Ramos; Luigi, Ricardo

Subjects: geographic education; citizenship; territory

Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 6, n. 1 (2023): Revista Ensino de Geografia (Recife); 25-53 ; 2594-9616

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Teaching and learning Geography in the context of the Sustainable Development Goals (SDGs) ; Enseñar y aprender Geografía en el contexto de los objetivos para el desarrollo sostenible (ODS) ; Ensinar e aprender Geografia no contexto dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)

Authors : Palacios, Fabián Araya; Fernandes, Silvia Aparecida de Sousa

Subjects: Educação geográfica; Desenvolvimento sustentável; Inovação didática

Source: Ensino em Re-Vista; Vol. 29 (2022): Publicação Contínua; e033 ; Ensino em Re-Vista; v. 29 (2022): Publicação Contínua; e033 ; 1983-1730 ; 0104-3757

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Gender approach and geography teaching: possible dialogues with teacher training ; A abordagem de gênero e o ensino de geografia: possíveis diálogos com a formação de professores/as

Authors : Morais, Juliana Mendes de; Souza, Vanilton Camilo de

Subjects: Processo formativo; Docentes; Educação Geográfica

Source: Geografia Ensino & Pesquisa; Vol. 26 (2022): Continuous Publication; e20 ; Geografia Ensino & Pesquisa; Vol. 26 (2022): Geografia Ensino & Pesquisa. Publicação Contínua; e20 ; Geografia Ensino &

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From the teacher infirmity to the epistemological problem: the teaching tired an infirmed Geography ; De la enfermedad del maestro al problema epistemológico: la enseñanza cansada de una Geografía enferma ; Da sequela docente à querela epistemológica: o ensinar cansado de uma Geografia enferma

Authors : Bernardes, Antonio; Costa Aguiar, Felipe; Célia Frigério, Regina

Subjects: Geographic Education; Teachers; Infirmity

Source: Perspectiva; Bd. 40 Nr. 4 (2022): Dossiê As Epistemologias da Educação Geográfica; 1-16 ; Perspectiva; Vol. 40 No. 4 (2022): Dossiê As Epistemologias da Educação Geográfica; 1-16 ;

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Tectônica global em livros didáticos de geografia da 1ª série do Ensino Médio: uma análise do conteúdo ; Global tectonics in geography textbooks of the 1st grade of high school: a content analysis ; Tectónica global en libros de texto de geografía del primer año de la escuela secundaria: un análisis del contenido

Authors : Souza, Alexandre dos Santos; Furrier, Max

Subjects: Earth sciences; Geographic education; Geosciences teaching

Source: GEOUSP Espaço e Tempo (Online); Vol. 25 Núm. 3 (2021) ; GEOUSP Espaço e Tempo (Online); v. 25 n. 3 (2021) ; 2179-0892 ; 1414-7416

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